Կարևոր է յուրաքանչյուրը. սեմինար-քննարկում

44432424_2124177587616712_1724867262734663680_nՀոկտեմբերի 26-28-ը մասնակցեցի «Կարևոր է յուրաքանչյուրը» խորագիրը կրող եռօրյա սեմինարի: Բար Քեմփի ընթացքում   քննարկվեց հաշմանդամություն ունեցող անձանց նեռաման ուղիներն ու հնարավորությունները, ժամանակակից մոտեցումները  ու մարտահրավերները ։ Продолжить чтение «Կարևոր է յուրաքանչյուրը. սեմինար-քննարկում»

Արտադրամասում

C565B16E-8786-498B-BD65-860EEFEF3588Վեցերորդ դասարանցիների հետ <<Կանաչ մեկնարկ>>, << Օգտակար թափոններ>> նախագծերի շրջանակում այցելեցինք <<ՔԼԻՆ ԼԵՆԴ>>  պլաստիկ շշերի, թղթի թափոնների վերամշակման արտադրամաս։ Նախքան այցը՝ սովորողները  մեկ ամիս շարունակ  ամեն օր  դպրոցի ամբողջ տարածքում իրականացրել են պլաստիկ շշերի հավաք : Հենց այդ շշերն էլ մեզ հետ տարանք արտադրամաս: Продолжить чтение «Արտադրամասում»

Հոկտեմբեր 22-26

ՍՈՎՈՐԵԼ ՏԱՆԸ44512422_185322122346552_5013382567181680640_n

ԴԱՍ 1  Կարդալ Քիմիական նյութերի ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա ( էջ 25-27) 

Պատրաստել նյութեր թափոններ դրանց վերամշակման տեխնոլոգիայի մասին։

Այցելություն ՔԼԻՆ ԼԵՆԴ պլաստիկ շշերի վերամշակման արտադրմաս։

Դեղաբույսեր՝ ջերմոց-լաբորատորիայում. նախագիծ

jefile-za-776x853

Ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա

Մասնակիցները՝ 6-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝

Ջերմոց-լաբորատորիայում աճեցնել անանուխ, ուրց և դաղձ: Продолжить чтение «Դեղաբույսեր՝ ջերմոց-լաբորատորիայում. նախագիծ»

ՊԱՐԱՏԱՆՅՈՒԹԵՐ

Весеннее-удобрение-огорода

Ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա

Մասնակիցները՝ Քիմիայի ընտրության խբմի  սովորողներ

Խնդիրները՝

  • Պարարտանյութերը(օրգանական) օգտագործել մեր ջերմոց-լաբորատրրիայի բույսերի նորմալ աճը ապահովելու նպատակով

Նպատակը՝

  • Տեղեկություն պարարտանյութերի մասին
  • Դրանց տեսակները
  • Քիմիական բաղադրությունը
  • Կիրառման եղանակները

Անուշ Մարգարյան

Սամվել Ավետիսյան

Ջուլիա Ստեփանյան

Նարեկ Մինասյան

Տիգրան Գրիգորյան

Կարեն Մարգարյան

Անահիտ Վերմիշյան

Սեդա Մարգարյան

Աշխատանքների ընթացքը կլուսաբանվի սովորողների բլոգներում ։

Նոր Ջերմոց-լաբորատորիա

2016_1_850491482

Ժամանակահատված՝ շուրջտարյա

Մասնակիցները՝ 6-րդ դասարանի սովորողներ

Խնդիրներ՝ Բարեկարգել միջին դպրոցի ջերմոցը

Նպատակը՝

 

 

Աշխատանքների ընթացքը կլուսաբնվի սովորողների բլոգներում

Օգտակար թափոններ. նախագիծ

images

 

 

 

 

 

Նախագծի մասնակիցներ՝ վեցերորդ  դասարանի, քիմիայի ընտրության խմբի սովորողներ
Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝ հոկտեմբերի 24-25
 Նպատակը՝

<<Կանաչ մեկնարկ>> նախագծի շրջանակում հավաքված պլաստիկ շշերի տեղափոխում <<ՔԼԻՆ ԼԵՆԴ>> պլաստիկ շշերի վերամշակման արտադրամաս։ Продолжить чтение «Օգտակար թափոններ. նախագիծ»

ՀՈԿՏԵՄԲԵՐ 15- 19

Ո՞ր նյութերն են կոչվում աղեր։Ո՞րտեղ են դրանք կիրառվում։

Պատրաստել նյութ կերակրի աղի,սոդայի,կրաքարի մասին։

ԴԱՍԱՐԱՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

Գրքից կարդալ հիմքերի մասին հատվածը և  բլոգում 6-7 նախադասությամբ պատմելու ձևով գրել, թե որոնք են հիմքերը (էջ 23-24)։

Պատասխանել  հարցերին

1.Ո՞ր նյութերը են  պարզ    O2, P, H2SO4,CO, NO, NH3,  Fe,

2.Ո՞ր նութերն են բարդ      H2SO4 CO,   O2  , H2,   HNO3,   H3PO4,   CO2

3.Թվարկել հատկանիշներ, որոնք բնորոշ են և’ մագնեզիումին, և’ կերակրի աղին

1․գույն

  1. Համ

3.Ագրեգատային վիճակ

4. Լուծելիություն